東京都大田区池上の放課後等デイサービス　運動療育こどもプラス

作成にはWordを使い、作ったマスを1マスずつ切り取り、全員の作ったマスをランダムに並べて行います。

図形の中にマスの指示を打ち込むことを基本に作成していますが、そのなかでも見た目とマスの指示内容に多くの工夫が見受けられました

見た目ではマスに立体画像の挿入や、インターネットからキャラクターの画像をコピーペーストしたり、文字や図形の色を変えたりして様々な形、色のマスを作成しました

指示内容では「ジャンケンに勝った人が◯マス進む」のように条件つきで進んだり戻ったりするマスや「◯◯にワープする」のように指示のマスとワープ先のマスをセットで作成する様子も窺えました。

なかには「25マス進む」や「ゴールに行く」など現実的ではない指示にしようとする様子も見受けられましたが、自分だけでなくみんなのことを考えて作ることを伝えています。

第三者の立場で物事を捉えることはなかなか容易ではありませんが、今後も他者と関わり合いながら、多角的な視点を持てるような活動を取り入れていきます！